其中一個方法，便是將過去、現在與將來都放在同一個時空中——這是世界名著《百年孤獨》最爲著名的手法：「多年以後，奧雷連諾上校站在行刑隊面前，準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。」
「陽光斑駁了常常的石階路，暮鼓鐘聲的天籟之音聖潔了整座佛堂與廟殿。時隔數年的我，又踏上這一片莊嚴的土地。」
如作者有三至七人，除最末一人以「與」字相連外，其他應以頓號區分。如：
考生張同學表示，寫作卷選答第一題，需要運用人物描寫，過往補習功課曾出現類似題目，故容易發揮。（胡家欣攝）
「今天我沒有帶手提電話外出，因而有不一樣的經歷和體會。」試從第二段開始，以「沒有手提電話的一天」為題，續寫這篇日記。
排序方面，原格式按作者姓氏英文字母排列文獻，我們建議中文論文改以作者姓氏拼音或筆劃數為排序的依據。
教學配套資源充足，例如有大量past paper、有團隊批改功課、提供模擬考等等
卷二（寫作）能夠針對結構及寫法分析寫作格式，例如教學生如何插敘、動點描寫等，技巧難度高但講解清楚易明
留意學費之餘都要注意每月的堂數。有些補習社的學費較高，但每節課時間較長，每逢考試季節都會免費加堂協助學生溫習，而且提供大量pastpaper及其他練習；有些補習社雖然收費便宜，每節課卻很短，考試時期亦無加堂，這點要小心。 中文補習 / 補中文 / 中文作文 / 中文補底
「明明身體還殘留着因熱鬧而興奮、激動發熱的體溫，心卻開始掛上一個無形而帶着相當重量的枷鎖，把我的心情往下拉，直到無窮無盡得而谷底。」
個人認為提高英語水平最容易的方法就是多聽多說，可是面對疫情，大家都不能出國旅行，如何才能多聽多說？其實網上有很多免費資源適合各位輕鬆練習，毋須特意報名上補習班或者參加各種活動。如果你都希望在家輕鬆訓練英文聽說技巧，可能以下的方法會幫到你！
景物描寫算是作文最常用的開頭，特別是在記描抒類的題目裏面，可以烘托氣氛，甚至能借景抒情、融情入景，可讀性很高。而景物描寫中，可以描寫的東西很多，例如：
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有一個論壇（就是經常辱罵筆者的地方）是香港知名的極右網站，裡面充斥大量和種族仇恨、歧視多元價值及弱勢社群、憎恨窮人的相關言論。有一些網民轉貼我的文章到這些論壇，剛好筆者的文章就是主張關懷弱勢、多元價值、堅持民主、自由、平等，自然，筆者的文章大大得罪了這個論壇的極右網民，他們也樂於不停攻擊和污衊筆者。